掘金 VS 雷霆 G3
約基奇和SGA都拉胯了，約基奇加時(shí)賽救贖，SGA一拉到底，兩邊今天都不是靠主將贏(yíng)的。杰倫狀態(tài)火熱，突破和投籃感覺(jué)都比SGA在線(xiàn)。除了杰倫，雷霆今天進(jìn)攻乏善可陳，而掘金這邊除了約基奇，個(gè)個(gè)都站出來(lái)。穆雷和波特都有持球投硬解，貼臉也進(jìn)那種，后者似乎很久沒(méi)這么屌了。穆雷今天籃下的轉身終結騷氣十足，雜技球水平聯(lián)盟前3。戈登繼續命中關(guān)鍵三分也罷了，擋拆持球投這么穩，休假期對他的投籃水平需要重新定義。少爺今天又激動(dòng)又冷靜，偷襲搶斷熱情似火，做球穩健還不失誤。沃特森進(jìn)三分算贈送，兩次協(xié)防封蓋，暗示了掘金今天真正的取勝之匙。
掘金三分命中率40%，雷霆三分命中率25.7%，前瞻里特別討論三分回應的含金量還在提升。但比賽肯定不是準還是不準那么簡(jiǎn)單，這里的關(guān)鍵在兩件事：
第一件，掘金打雷霆必然的劇情是掘金靠噸位優(yōu)勢往里拱，雷霆收縮防線(xiàn)不讓拱，掘金再找三分線(xiàn)的空位機會(huì )。掘金G2三分也很準，但“拱”到近筐這個(gè)過(guò)程失誤太多。G3約基奇失誤了8次，他這里壓力依舊很大，持球往籃下壓會(huì )面對雷霆的圍堵。但掘金其他人能進(jìn)一些沒(méi)到近筐的硬解跳投，這在一定程度規避了沖油漆區人墻的問(wèn)題；
第二件，掘金守了海量的聯(lián)防，即使是名義上的盯人回合，掘金的移動(dòng)方式也更加接近聯(lián)防。這個(gè)策略限制了SGA的突破，SGA低迷的手感和失常的心態(tài)，可能又進(jìn)一步限制了自己的外圍投籃。
這兩件事中，更加關(guān)鍵的是聯(lián)防。掘金G2放松神經(jīng)，把勁兒留在了G3，這可能支持了他們G3的防守強度。上線(xiàn)的圍堵和籃下的護筐都很有質(zhì)量。雷霆破不了，一鍋亞歷山大，二鍋三分手感，三鍋雙塔失準，四鍋是，這支球隊陣地戰手段相對單一，始終是阻礙他們登頂的隱患。
雷霆要確保拿下掘金，需要以下三個(gè)要素有兩個(gè)向好：
防住對手并打出反擊；
SGA托底輸出；
三分回應手感在線(xiàn)。
三個(gè)要素都聚齊，雷霆滾雪球打出58局。有兩個(gè)在線(xiàn)，也很有機會(huì )贏(yíng)。但G3雷霆一個(gè)都沒(méi)湊到，靠杰倫暴走和約基奇失準才走到了加時(shí)賽。
雙方的配置特點(diǎn)和攻防策略決定了，兩邊都會(huì )圍堵對方主將，考驗對手拼圖的三分。三分進(jìn)不進(jìn)看天，防守和拆解防守的支配球與戰術(shù)體系，這些是可控的。G2雷霆做得更好，G3掘金做得更好。
三場(chǎng)打完，掘金凈勝分-32，G2G3的比賽內容表明，他們贏(yíng)球的門(mén)檻比雷霆高。但你可以不相信其他球隊能用“人品守恒定律”科學(xué)分配的方式贏(yíng)下系列賽，你不能質(zhì)疑掘金這方面的造詣。他們的關(guān)鍵球也太可怕了。
雷霆真得加把勁兒了。
步行者 VS 騎士 G3
騎士終于完成合體，全員出戰。步行者也在還G1太準的債?？ㄈR爾可能對首發(fā)表現不滿(mǎn)意，也剛好麥康奈爾和馬瑟林狀態(tài)在線(xiàn)，這場(chǎng)步行者的出場(chǎng)時(shí)間分布不像常規賽。不過(guò)，替補今天比騎士打得要好。
米切爾還是太變態(tài)了，變態(tài)到我認為他擊破步行者的防線(xiàn)沒(méi)有什么可分析的。G1賽后說(shuō)，騎士持球投選擇太隨意，打步行者拼高難度不可取，米切爾那場(chǎng)飆射有點(diǎn)上頭，不如夯一下步行者籃下。G2騎士提升了殺筐，米切爾那場(chǎng)就已經(jīng)殺瘋了，但騎士被神奇逆轉，很吃屎。
G3成了必須贏(yíng)的比賽，米切爾投突拋全拿捏，體能無(wú)限。由于已經(jīng)多次看過(guò)米切爾季后賽開(kāi)無(wú)雙，所以也談不上多震驚，知道他有這個(gè)能力。
重點(diǎn)可能不是這個(gè)——騎士也大量聯(lián)防了，而步行者破得不好。
這還挺有意思的。
掘金和騎士都用了聯(lián)防應對他們不好限制的對手，而他們的對手風(fēng)格都很現代籃球。我當然不認為聯(lián)防是限制現代籃球的殺手锏，三分在不在線(xiàn)這個(gè)事兒會(huì )很大程度考驗主教練堅持聯(lián)防的決心。
不過(guò)，一個(gè)真實(shí)的現象是，聯(lián)防在當今聯(lián)盟用得越來(lái)越多了，而聯(lián)防無(wú)疑是極為考驗團隊紀律性的內容。是不是好球隊，看這個(gè)能窺見(jiàn)一二。
執教這件事，真的很重要。
